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Zeitformen-Zeitmaschine

Gegenwart · Mitvergangenheit · Vergangenheit · Zukunft

✔ schon fertig ? noch nicht da 1Burg gebaut 2Regen mit haben 🏰 ich habe gebaut🍎 ich habe gegessen⚽ ich habe gespieltdie meisten Verben mit sein 🏃 ich bin gelaufen🏊 ich bin geschwommen🚗 ich bin gefahrenBewegung von A nach B gestern letzte Woche jetzt gerade morgen nächstes Jahr noch früher gestern heute morgen
Vor­vergangen­heitPlusquamperfekt · ⭐⭐⭐wir hatten gebaut
Mit­vergangen­heitPräteritumwir bauten
Vergangen­heitPerfektwir haben gebaut
GegenwartPräsenswir bauen
ZukunftFuturwir werden bauen

🕰️ Wann passiert das?

    🔎 Signalwörter verraten die Zeit

    🔧 Verb-Werkstatt

    1. Verb wählen
    2. Person wählen
    3. Zeitform wählen

      🃏 Unregelmäßige Verben

      GrundformGegenwartMitvergangenheitVergangenheit

      ✏️ Texte umschreiben

      🔍 Welche Zeitform ist das?

      ⭐ Quiz

      👩‍🏫 Für Lehrkräfte
      • Stundenablauf (50 min): Einstieg ~5 min – Erklären Schritte 1–4 am Beamer, Gespräch: „Was habt ihr gestern gemacht? Was macht ihr morgen?“ · Erarbeitung ~15 min – Erklären Schritte 5–11 gemeinsam, dann Zeitstrahl ⭐ im Plenum (Kinder ziehen am Beamer) · Übung ~20 min – Stationen oder Tablets: Verb-Werkstatt, Unregelmäßige Verben (Memo zu zweit), Texte umschreiben, Zeitform erkennen · Sicherung ~5–10 min – Quiz (12 aus 28 Fragen) und die Verbtabelle als Nachschlagewerk.
      • Österreichische Begriffe: Gegenwart (Präsens), Mitvergangenheit (Präteritum), Vergangenheit (Perfekt), Zukunft (Futur), Vorvergangenheit (Plusquamperfekt, nur ⭐⭐⭐). Die Mitvergangenheit steht vor allem in geschriebenen Texten (Erzählungen), die Vergangenheit beim mündlichen Erzählen. Bei sitzen, liegen, stehen verwendet das Werkzeug die österreichische Form mit sein (ich bin gesessen) und nennt die Form mit haben als in Deutschland übliche Variante.
      • Differenzierung: ⭐ regelmäßige Verben, Gegenwart und Mitvergangenheit, Sätze mit Signalwort · ⭐⭐ unregelmäßige Verben, alle vier Zeitformen, Sätze ohne Signalwort · ⭐⭐⭐ Vorvergangenheit, du-/ihr-Formen der Mitvergangenheit (du liefst, ihr last), Fallen wie „Ich habe Hunger“ (Gegenwart!) und „Morgen fahren wir nach Wien“ (Zeitform Gegenwart, Zeitstufe Zukunft).
      • Typische Fehler und wo das Werkzeug sie zeigt: Übergeneralisierung (gehte, gegeht, laufte) kommt in der Werkstatt und im Training als falsche Antwort vor und wird erklärt · hat gelaufen: der Bauplan zeigt „Bewegung von A nach B → sein“ · „hat/ist bedeutet immer Vergangenheit“: ⭐⭐⭐ in „Zeitform erkennen“ · Zeitstufe und Zeitform verwechselt: Zeitstrahl ⭐⭐⭐.
      • Lehrplan Volksschule (Deutsch): 3. Schulstufe – den Zusammenhang zwischen Zeitstufen und Zeitformen erkennen (Zeitstrahl, Erklären); 4. Schulstufe – die verschiedenen Zeitformen in Texten erkennen und adäquat anwenden (Texte umschreiben, Zeitform erkennen).
      • Sprungadressen: Link mit #erklaeren, #zeitstrahl, #werkstatt, #unregel, #umschreiben, #erkennen oder #quiz am Ende teilen. Bestwerte bleiben auf dem Gerät gespeichert.