🔍 Verlängern: d oder t? g oder k? b oder p?
📌 So verlängerst du
🌳 Ableiten: ä oder e? äu oder eu?
👂 Kurz oder lang?
📌 Die Regeln auf einen Blick
🗂️ Merkwörter
🕵️ Fehlertext-Detektiv
⭐ Quiz
👩🏫 Für Lehrkräfte
- Stundenablauf (50 min): Einstieg ~5 min – Erklären Schritte 1–4 am Beamer: Silben schwingen, „Hund oder Hunt?“ · Erarbeitung ~15 min – Schritte 5–12 gemeinsam, danach Verlängern ⭐ im Plenum (die Kinder sprechen die verlängerte Form laut) · Übung ~20 min – Stationen oder Tablets: Ableiten, Kurz oder lang?, Merkwörter (Karteikasten), Fehlertext-Detektiv zu zweit · Sicherung ~5–10 min – Quiz (12 aus 30 Fragen) und ein Fehlertext gemeinsam am Beamer.
- Strategien (wie im österreichischen Unterricht üblich): Mitsprechen (Silben schwingen), Nachdenken (Verlängern, Ableiten, kurzer oder langer Selbstlaut, Großschreibung mit Artikelprobe), Merken (Merkwörter mit Dehnungs-h, aa/ee/oo, v, i ohne e, ä ohne a, chs/x, ai, qu). Die Wörter folgen der amtlichen Rechtschreibung (ß nach langem Selbstlaut und Zwielaut, ss nach kurzem) und dem österreichischen Wortschatz (Jause, Semmel, Kübel, Kaiserschmarrn).
- Differenzierung: ⭐ Nomen mit einfacher Mehrzahl, doppelte Mitlaute und ie, Fehlertexte mit drei Fehlern · ⭐⭐ g/k, b/p, Adjektive, ck/tz/ss/ß, Verbformen beim Ableiten, Merkwörter mit Buchstabenkärtchen · ⭐⭐⭐ Verbformen und zusammengesetzte Wörter (Handtuch – Hände), „nach l, n, r nie tz und nie ck“, ß nach Zwielaut, Merkwörter selbst schreiben, das/dass mit der Ersatzprobe (dieses, welches).
- Typische Fehler und wo das Werkzeug sie zeigt: Auslautverhärtung (Hunt, Berk) → Verlängern mit Schallwellen am Laut · e statt ä (Hende) → Ableiten mit verwandtem Wort · fehlende Verdoppelung (Bet, Waser) und Übergeneralisierung (Piltz, Onckel) → Kurz oder lang mit Punkt/Strich und Silbenbögen · Merkelemente (Ur, Fogel) → Karteikasten · Kleinschreibung von Nomen → Artikelprobe im Detektiv.
- Lehrplan Volksschule (Deutsch, Rechtschreiben): 3. Schulstufe – Einsicht in Wörter mit orthografischen Regel- und Merkelementen gewinnen, Rechtschreibstrategien einsetzen; 4. Schulstufe – von rechtschreibmäßig gesicherten Wörtern zur Schreibung anderer Wortformen gelangen (Verlängern, Ableiten), die Schreibung begründen (Detektiv: Strategie wählen), im Zweifel im Wörterbuch nachschlagen.
- Sprungadressen: Link mit
#erklaeren,#verlaengern,#ableiten,#kurzlang,#merkwoerter,#detektivoder#quizam Ende teilen. Karteikasten und Bestwerte bleiben auf dem Gerät gespeichert.